№

п/п

Зміст     заходу

Термін виконання

Відповідальні

1. Формування здорового способу життя, попередження тютюнокуріння, вживання наркотичних речовин та алкогольних напоїв

1.1.

Вживати рішучих заходів щодо недопущення  розповсюдження та вживання наркотичних засобів, психотропних речовин, прекурсорів, алкогольних напоїв, куріння, вживання, використання тютюнових виробів, електронних сигарет, пристроїв для споживання тютюнових виробів без їх згорання, кальянів у приміщеннях і на території освітнього закладу

Постійно

Адміністрація школи

1.2.

Застосовувати систему ранньої профілактики, психолого-педагогічного діагностування, індивідуальної виховної роботи з метою виявлення учнів «групи соціального ризику»

Постійно

Практичний психолог

1.3.

Встановити посилений контроль за здійсненням виховної роботи з учнями, що входять до «групи соціального ризику» з метою удосконалення та підвищення ефективності профілактичної роботи серед учнівської молоді

Постійно

Практичний психолог, соціальний педагог, класні керівники 1-11 класів

1.4.

Проводити відповідну просвітницьку-профілактичну роботу щодо формування здорового способу життя та відповідального ставлення до репродуктивного здоров’я та його збереження  на уроках «Основ здоров’я», біології, хімії  та у позаурочний час

Постійно

Класні керівники, вчителі-предметники

1.5.

Активізувати профілактичну роботу за інноваційними навчальними та  тренінговими програмами, залучаючи до участі спеціалістів та інші неурядові громадські організації

Постійно

Заступник директора з ВР

1.6.

Забезпечувати взаємодію органів освіти, внутрішніх справ, ССД, ЦСССМД, інших зацікавлених відомств у практичній діяльності щодо протидії поширенню наркоманії, боротьби з незаконним оббігом наркотичних засобів, психотропних речовин та прекурсорів,  вживання алкоголю та тютюнокуріння  серед учнівської молоді

Постійно

Заступник директора з ВР,

соціальний педагог

1.7.

Спрямувати роботу органів учнівського самоврядування на попередження негативних явищ в учнівському середовищі, проведення антинаркотичної, антиалкогольної, антитютюнової пропаганди серед школярів та підвищення  рівня їх громадської активності

Постійно

Педагог-організатор

1.8.

Організовувати просвітницьку роботу серед батьківської громадськості з питань формування здорового способу життя та профілактики наркоманії, алкоголізму, тютюнокуріння серед підлітків

Постійно

Класні керівники 1-11 класів, адміністрація школи

1.9.

Надавати методичні рекомендації педагогічним працівникам з питань проведення тематичних занять, уроків, виховних заходів, спрямованих на профілактику вживання наркотиків та алкоголю, тютюнокуріння

Протягом року

Заступник директора з ВР

1.10.

Оформити та постійно поповнювати матеріалами інформаційні стенди (буклети, плакати, пам’ятки, постери), виставки літератури щодо формування здорового способу життя у дітей та учнівської молоді

Постійно

Завідувач шкільної бібліотеки

1.11.

Провести:

• тиждень здорового способу життя та БЖ;

- урок здоров’я з нагоди відзначення      Всесвітнього дня здоров’я;

• заходи до Всесвітнього дня проти тютюнокуріння;

• виставки-конкурси соціального плакату, реклами, фоторобіт та дитячого малюнка з питань формування здорового способу життя серед дітей та учнівської молоді;

• акцію до Всесвітнього дня боротьби з ВІЛ/СНІДом «Це стосується кожного»;

• спортивні змагання, культурно-мистецькі акції,  творчі та інтелектуальні конкурси для школярів

Березень 2025

04.04.2025

Травень 

Протягом року

02.12.2024

Протягом року

Заступник директора з ВР

Учитель основ здоров’я

Педагог-організатор

Педагог-організатор

Педагог-організатор

Фурдуй Т.І.

Педагог-організатор

1.12.

Проводити рейд-перевірки щодо виконання чинного законодавства з питань заборони  тютюнокуріння  у приміщеннях та на території закладу освіти із залученням батьківської громадськості та учнівського самоврядування

Щотижня

Заступник директора з ВР, 

педагог-організатор,

учнівське самоврядування

2. Профілактика правопорушень, злочинності та дитячої бездоглядності

2.1.

Посилити контроль за виконанням законодавства України щодо забезпечення прав дітей на здобуття повної загальної середньої освіти; проведенням роботи щодо виявлення неповнолітніх, які мають пропуски без поважних причин або не приступили до навчання; за здійсненням заходів щодо повернення їх до навчання

Постійно

Адміністрація школи,
класні керівники 1-11 класів

2.2.

Вживати заходів щодо виявлення учнів, схильних до правопорушень, бродяжництва, вживання наркотичних речовин та алкоголю з метою посилення педагогічного впливу на них та проведення відповідної профілактичної роботи і психолого-педагогічного супроводу

Постійно

Заступник директора з ВР,

практичний психолог,

соціальний педагог

2.3.

Виявляти дітей, які перебувають у складних життєвих обставинах, та повідомляти Службу у справах дітей з метою недопущення порушення їх прав. Забезпечити проведення відповідного психолого-педагогічного супроводу

Постійно

Заступник директора з ВР,

класні керівники

1-11 класів

2.4.

Проводити профілактично-роз’яснювальну роботу з батьками, які ухиляються від встановлених законом обов’язків по вихованню своїх дітей, в результаті чого діти виявляють нахили до асоціальної, агресивної поведінки. Залучати до цієї роботи працівників правоохоронних органів, ССД, шкільного практичного психолога

Постійно

Заступник директора з ВР,

прктичний психолог, соціальний педагог, класні керівники 1-11 класів

2.5.

Організувати просвітницьку роботу серед батьківської громадськості з питань вимог чинного законодавства щодо охорони дитинства, зміцнення суспільної моралі, профілактики злочинності та дитячої бездоглядності

Постійно

Заступник директора з ВР,

соціальний педагог, класні керівники

1-11 класів

2.6.

Здійснити заходи щодо попередження злочинів проти статевої свободи та статевої недоторканості дітей

Постійно

Заступник директора з ВР,

соціальний педагог, класні керівники 1-11 класів

3. Правова освіта і виховання

3.1.

Забезпечити роботу правового лекторію з метою  підвищенню рівня інформування учнів школи та їх батьків з питань чинного законодавства та практики його застосування

Постійно

Класні керівники 1-11 класів, соціальний педагог

3.2.

Обладнати у шкільній бібліотеці книжкові виставки науково-популярної та нормативно-правової літератури; куточки з правової тематики у кабінеті правознавства; оформити тематичні інформаційні стенди для учнів та батьків, постійно поповнювати їх новими надходженнями

Постійно

Завідувач шкільної бібліотеки,

учитель правознавства

3.3.

Сприяти розвитку засад самоврядування в освітньому закладі, зокрема – учнівського; створенню демократичного правового простору і позитивного мікроклімату  між усіма учасниками освітнього

Постійно

Заступник директора з ВР,

педагог-організатор

3.4.

Використовувати на уроках правознавства та в позакласній діяльності інтерактивні педагогічні технології (ділові та рольові ігри, моделювання ситуацій, дискусії), спрямованні на формування негативного ставлення до протиправних дій

Постійно

Учитель правознавства

3.5.

Здійснювати заходи щодо попередження проникнення у свідомість дітей культу насильства, жорстокості, екстремізму, ксенофобії та расистських проявів

Постійно

Практичний психолог, соціальний педагог,  

класні керівники 1-11 класів

3.6.

Провести профілактичні заходи щодо запобігання формування та розвитку серед дітей залежності від азартних, комп’ютерних ігор та інтернет залежності

Постійно

Педагог-організатор,  соціальний педагог, класні керівники 1-11 класів

3.7.

Провести:

• тижні правової освіти, профілактики правопорушень, дитячої бездоглядності, негативних явищ в учнівському середовищі;
• заходи у рамках Всеукраїнського тижня права;
• тиждень правових знань (відповідно до плану роботи закладу);
• тематичні заходи інформаційного, освітнього та виховного характеру (лекції, бесіди, зустрічі за круглим столом, правові конкурси, ігри, змагання тощо)

Протягом року

05.12-09.12.2022

Протягом року

Заступник директора з ВР, соціальний педагог,  

педагог-організатор,

класні керівники 1-11 класів

3.8.

Проводити олімпіаду з правознавства та захист науково-дослідницьких робіт Малої академії наук в секції правознавства

Протягом року

Учитель правознавства

3.9.

Залучати до проведення заходів з формування правової культури учнів спеціалістів органів юстиції, правоохоронних органів; батьків, які мають юридичні спеціальності,  представників правозахисних громадських організацій

Протягом року

Заступник директора  з ВР

3.10.

Сприяти роботі органів учнівського самоврядування з питань формування правової культури та правової свідомості

Постійно

Педагог-організатор

4. Захист  дітей  від будь-яких форм насильства та попередження проявів жорстокості в учнівському середовищі

4.1.

Посилити контроль за виконанням чинного законодавства з питань захисту дітей від будь-яких форм фізичного або психічного насильства, порушення їх прав, жорстокого поводження

Постійно

Заступник директора  з ВР

4.2.

Організувати правовий всеобуч для батьків з питань охорони дитинства, попередження жорстокості та насилля, вирішення сімейних конфліктів

Протягом навчального року

Класні керівники 1-11 класів

4.3.

Активізувати роботу шкільної психологічної служби  з питань  профілактики порушень соціально-психологічної адаптації учнів до гострого і хронічного стресу; виховання взаємоповаги та навчання дітей і батьків способом конструктивної взаємодії в сім’ї; передбачити застосування відновних технологій, тренінгів із формування соціальних навичок у дітей

Постійно

Практичний психолог,

соціальний педагог

4.4.

Забезпечити  системне вивчення та дотримання школярами Правил поведінки для учнів

Постійно

Класні керівники 1-11 класів

4.5.

Проводити  тематичні виховні години, бесіди, диспути, тренінги з формування толерантних відносин між учнями

Щомісячно

Класні керівники 1-11 класів

4.6.

Провести заходи з питань утвердження гендерної грамотності учнів та їх батьків; виховання гендерної культури та запобігання всім формам насильства в сім’ї

Постійно

Класні керівники 1-11 класів

4.7.

Провести:

• заходи в рамках Всеукраїнської акції

«16 днів протидії насильства»;

• виставки дитячих малюнків:

      «Діти проти насильства!», «Маю право»

Листопад

Заступник директора  з ВР,  

соціальний педагог, практичний психолог, педагог-організатор,

класні керівники 1-11класів

4.8.

Провести заходи щодо підвищення обізнаності учасників освітнього процесу  з питань  протидії торгівлі людьми та сексуального насильств над дітьми

Постійно

Класні керівники 1-11 класів, соціальний педагог

4.9.

Посилити контроль за організацією чергування адміністрацією та педагогами під час освітнього процесу

Постійно

Адміністрація

5. Організаційно-методичне забезпечення превентивного виховання учнів

5.1.

Здійснювати організаційне та науково-методичне забезпечення превентивного виховання учнів шляхом проведення для педагогічних працівників (класних керівників, практичного психолога, соціального педагога, вчителя правознавства) науково-практичних семінарів, конференцій,  круглих столів, засідань МК, відкритих виховних заходів, тренінгів із залученням ССД, ЦСССДМ, правоохоронних органів тощо

Протягом року

Адміністрація

5.2.

Аналізувати стан та  результативність виховної та профілактичної роботи з учнями

Щоквар-тально

Заступник директора  з ВР