«Починаємо реформу, яка на десятиріччя визначить освітній ландшафт України.  Ми прагнемо побудувати суспільство освіченого загалу»

«Наше завдання –  кожній  дитині дати доступ до якісної освіти. Успіх  України в тому, щоб побудувати суспільство освіченого загалу, бо кожна дитина, не залежно від її здібностей, має право на успіх в житті, на максимальне розкриття власних здібностей, яке може запропонувати якісна освіта»

                                                                                                                                                        Л. Гриневич

НУШ – це школа, до якої приємно ходити учням. Тут прислухаються до їхньої думки, вчать критично мислити, не боятись висловлювати власну думку та бути відповідальними громадянами. Водночас батькам теж подобається відвідувати цю школу, адже тут панують співпраця та взаєморозуміння.

1.      Новий зміст освіти, заснований на формуванні компетентностей, необхідних для успішної самореалізації в суспільстві.

2.      Педагогіка, що ґрунтується на партнерстві між учнем, учителем і батьками.

3.      Умотивований учитель, який має свободу творчості й розвивається професійно.

4.      Орієнтації на потреби учня в освітньому процесі, дитиноцентризм.

5.      Наскрізний процес виховання, який формує цінності.

6.      Нова структури школи, що дає змогу добре засвоїти новий зміст і набути компетентності для життя.

7.      Децентралізація та ефективне управління, що надасть школі реальну автономію.

8.      Справедливий розподіл публічних коштів, який забезпечує рівний доступ усіх дітей до якісної освіти.

Інформація, представлена у тексті, базується на матеріалах, отриманих із різних джерел та ресурсів